Tabla de contaminantes gaseosos y sus derivados secundarios

Tabla de contaminantes gaseosos y sus derivados secundarios

SUBGRUPOS	C. PRIMARIOS	C. SECUNDARIO	FUENTES MÁS HABITUAL
Compuestos de azufre	SO2, H2S	SO3, H2SO4 y sulfatos	combustión
Compuestos de nitrógeno	NO y nitratos	NO2 y nitratos	combustión
Compuestos de carbono	compuestos C1- C5	aldehídos, cetonas y ácidos	combustión y solventes
Óxidos de carbono	CO, CO2		combustión
Compuestos halogenados	HF, HCl CFCs		metalurgia, refrigerantes y propelentes

PQV ACTIVIDADES DE REPASO UD 3

1. ¿Por qué decimos que uno o más huéspedes primarios vertebrados son esenciales para mantener la transmisión de parásitos?
2. Define amplificación, ¿Qué pasaría si consiguiésemos eliminar todos los vertebrados amplificadores de una zona concreta?
3. Funciones y atributos de un huésped reservorio, ¿Qué pasaría si consiguiésemos eliminar todos los huéspedes reservorio de una zona concreta?
4. Define vector
5. De las tres características propias de los vectores, selección del huésped, infección y transmisión, ¿Cuál consideras más importante, por qué?
6. Componentes de un ciclo de transmisión de una enfermedad originada de un artrópodo
7. Completa
1. Entre parásitos reproduciéndose sexualmente, el huésped en el que la _______________ se lleva a cabo, se llama el huésped ____________. Mientras que el huésped en el que ocurre la _____________________ se llama el ________________________________.

2. La _____________ es la respuesta del huésped a la ___________ con el parásito y puede ocurrir tanto en el huésped _____________ como en el huésped _____________.

3. Inmunidad incluye todas las propiedades del huésped que le confiere _______________ a la _______________ y juega un papel importante en determinar lo adecuado del huésped y la magnitud de la __________.

8. Define
1. Infección
2. Transmisión
3. Modos de Transmisión
4. Transmisión horizontal

9. Explica los modos de transmisión horizontal
10. Explica los mecanismos para el mantenimiento del parásito durante periodos no favorables en el tiempo

CRR ACTIVIDADES DE REPASO UD 4

1.- Basándonos en su naturaleza física y composición química, en qué grupos básicos se pueden clasificar los contaminantes atmosféricos.

2.- Técnicamente, ¿qué es un aerosol?
3.- En términos de contaminación atmosférica, ¿qué es más importante, la concentración total de partículas o la distribución en tamaño de las partículas?¿Por qué?
4.- En la atmósfera, ¿cuáles son los principales compuestos gaseosos del azufre? De todos ellos cuál es el componente gaseoso más importante.
5.- ¿Cuáles son los principales compuestos gaseosos del nitrógeno en la atmósfera?
6.- Con respecto a los hidrocarburos, ¿cuáles de ellos son los principales HC atmosféricos?
7.- De todos los hidrocarburos, ¿cuál es el de mayor emisión en la atmósfera?
8.- ¿Qué aspectos destacables de los halocarbonos se pueden mencionar en relación con el ozono y el efecto invernadero?
9.- De los contaminantes orgánicos persistentes (COP), indicar cuáles son especialmente vigilados por la O.M.S.

10.- Según la distribución espacial y la movilidad de la fuente, ¿cómo se pueden clasificar las fuentes de emisión?

11.- El análisis de los datos del inventario Corinair90 permitió establecer de forma simplificada cuatro tipos de procesos básicos como causa de la contaminación atmosférica, ¿cuáles son?
12.- Las emisiones por evaporación de los vehículos ¿por qué procesos básicos se originan?
13.- ¿Cuáles son las principales emisiones producidas por combustión en fuentes fijas?
14.-¿Qué es un contaminante primario?

15.-¿A qué se denomina spray marino?

16.-¿Cuales son los principales contaminantes atmosféricos generados por la industria papelera?

17.-Realiza un cuadro de los contaminantes gaseosos y sus derivados secundarios

18.-Indica el tamaño de las partículas

CRR ACTIVIDADES DE REPASO UD 3

1. Explica la siguiente frase: La dispersión de los contaminantes está condicionada por las variaciones dinámicas de la atmósfera y a su vez el acumulo de contaminantes pueden modificar su clima.
2. ¿Es lo mismo tiempo atmosférico que clima?, ¿por qué?
3. Define Climatología y Meteorología
4. Explica las escalas espaciales y temporales de la contaminación
5. Definición y estructura de la La Hidrosfera
6. Extensión Relativa de la criosfera
7. Define y dibuja un cuerpo negro
8. ¿Por qué los seres humanos hemos desarrollado una visión que percibe la radiación entre los 400-700 nm?
9. Explique el concepto de la constante solar
10. Dibuja los solsticios y equinoccios
11. Define albedo y explica los albedos de diferentes superficies
12. Dibuja y explica el balance energético Sol-Tierra
13. Define isobaras
14. Explica y dibuja la célula de Hadley
15. Enumera y explica los tipos de vientos
16. Define

Humedad absoluta

Humedad específica

Humedad relativa

17. Define

Enfriamiento isobárico

Enfriamiento adiabático

PQV ACTIVIDADES DE REPASO UD 2

1.      Esquematiza los tipos de protozoos

2.      Características generales de los nematelmintos

3.      Tipos y características generales de los platelmintos

4.      Entamoeba Histolytica, características, manifestaciones clínicas, epidemiología y dibuja su ciclo biológico

5.      Explica los mecanismo de transmisión de la leishmaniasis y cómo podemos evitar su contagio

6.      Manifestaciones clínicas y epidemiología del Trypanosoma

7.      Dibuja el ciclo biológico del Trypanosoma Gambiense o del T.Rhodesiense

8.      Explica qué es la malaria, cómo se trasmite, su manifestación clínica y cómo protegernos

9.      Dibuja la estructura general de un cestodo

10.  Características y ciclo de la Taenia saginata

11.  ¿Qué debemos hacer para protegernos de la Fasciola hepática?

12.  Características básicas de la Schistosoma haematobium

13.  Características básicas de los nematodos

14.  ¿Qué síntomas presenta la Ascaridiosis?

15.  ¿Qué síntomas presenta la Oxiuriasis?

16.  ¿Qué es la triquina, quien la produce, qué manifestaciones clínica tiene?

17.  Características del aparato digestivo de los artrópodos

18.  Tipos de metamorfosis que pueden sufrir los artrópodos

19.  Esquematiza los artrópodos de interés en salud pública que hemos estudiado

20.  Características de los culicidae - mosquitos

21.  Características generales de los muscidae

22.  Características generales de los

a.       Culicoides

b.      Simúlidos

23.  Características de las chinches

24.  Epidemiología de la tungiasis y la peste

25.  Características generales de los ixodidae